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La méthode RMT® a été élaborée par Kerstin Linde, une spécialiste suédoise du mouvement qui travaille auprès d’enfants et d’adultes atteints de problèmes neurologiques. Elle a étudié le rôle des mouvements spontanés du bébé à différents stades de son développement depuis la période in-utéro et durant la première année de sa vie.

Suite à sa rencontre avec Kerstin Linde dans les années 80, le psychiatre suédois, Harald Blomberg, expérimente ces mouvements sur lui-même et avec ses patients. Les résultats étant très satisfaisants, il approfondit ses études sur le rôle du mouvement dans le développement, ainsi que les conséquences sur l’apprentissage, les émotions et le comportement.

Moira Dempsey, spécialisée dans l’éducation et le mouvement a également pérennisé avec succès ces techniques. 

L’apport des neurosciences montre le rôle du mouvement dans le développement de l’enfant et son impact sur l’apprentissage, les émotions et le comportement.

RMTi® est un programme éducatif basé sur le mouvement et les programmes innés du bébé permettant un développement moteur mature par :

  • ·Stimulation (bercé, touché, etc.)
  • ·Mouvements en rythme simple en passif ou auto-stimulation

 

Rôle fondamental des mouvements rythmiques :

  • ·Maturation du système nerveux
  • ·Intégration des réflexes archaïques
  • ·Maturation des sens vestibulaire et kinesthésique
  • ·Maturation du développement moteur
  • ·Contrôle de la tête, du corps
  • ·Tonus musculaire
  • ·Améliore la posture
  • ·Gestion des émotions
  • ·Gestion du comportement
  • ·Harmonise les hypersensibilités

 

But :

  • ·Relier les différentes parties du cerveau lorsque les connexions n’ont pas été établies au bon moment
  • ·Accéder à tout son potentiel en établissant les bases neurologiques
  • ·Améliorer son bien-être

RMTi® est bon pour tout le monde

 

Présentation de la formation: 

Le 1er niveau permet d’identifier et de comprendre l’impact des réflexes primitifs sur les troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité, et donne aussi des solutions concrètes pour y remédier.
C’est également dans ce module que vous étudierez les 17 mouvements fondateurs de la méthode.

 

Dans le 2ème niveau, l’impact des réflexes primitifs sur le développement de la sphère émotionnelle est abordé.
L'émotion peut être à l’origine de difficultés qui entravent l’épanouissement. Celle-ci est issue des tout premiers réflexes intra-utérins qui déterminent notre seuil de tolérance au stress.
Pour mieux comprendre le monde dans lequel nous évoluons, il est important de mieux se comprendre soi-même.
Des techniques d’intégration de ces réflexes spécifiques vous seront également enseignées.

 

Programme:

  • Les techniques du RMTi
  • Les techniques de pressions isométriques douces
  • 
Les réactions émotionnelles au RMTi
  • Mise en application concrète des réflexes étudiés au sein de l’exercice professionnel

 

Réflexes étudiés:

  • Réflexe tonique labyrinthique,
  • réflexe de Landau,
  • Réflexe tonique symétrique du cou,
  • réflexe spinal de Galant,
  • réflexe Amphibien, 
  • réflexe de Babinski,
  • Réflexe tonique asymétrique du cou, 
  • réflexe de Moro,
  • réflexe de paralysie par la peur,
  • réflexe de protection des tendons
  • réflexe de Babkin

 

 

 Infos pratiques

Le 28, 29 et 30 juillet 2020 à Marbais

Le 31 octobre, 1 et 2 novembre 2020 à Marbais

Le 17, 18 et 19 février 2021 à Namur

Le 25, 26 et 27 septembre 2021 à Marbais


Tarif : 420€ à NAmur et 400€ à Marbais  (manuel inclus)

 

 

Pour vous inscrire:

- Un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ou via le formulaire de contact avec vos coordonnées complètes (nom + adresse + GSM) 

 

 

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